{"id":25428,"date":"2010-09-06T00:00:00","date_gmt":"2010-09-05T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.romasette.it\/archivio\/la-fism-roma-rilancia-la-vicinanza-agli-educatori\/"},"modified":"2019-10-27T00:33:23","modified_gmt":"2019-10-26T22:33:23","slug":"la-fism-roma-rilancia-la-vicinanza-agli-educatori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.romasette.it\/archivio\/la-fism-roma-rilancia-la-vicinanza-agli-educatori\/","title":{"rendered":"La Fism Roma rilancia la vicinanza agli educatori"},"content":{"rendered":"<p>Le relazioni con i bambini, fra docenti e con i dirigenti, ma anche con i genitori, con il territorio, con gli enti pubblici. Sono tante le sfaccettature che determinano l\u2019etica professionale di un educatore. Un argomento, questo, che \u00e8 stato al centro dell\u2019<strong>annuale convegno organizzato dalla Federazione italiana scuole materne (Fism) della provincia di Roma<\/strong>. Giunto alla sua trentacinquesima edizione, e quest\u2019anno puntato sul tema <strong>\u201cEducare: una scelta, un compito\u201d<\/strong>, l\u2019appuntamento si \u00e8 aperto venerd\u00ec (3 settembre 2010) all\u2019Istituto Ges\u00f9 e Maria di via Flaminia Vecchia. La chiusura ieri (domenica 5 settembre 2010) con l\u2019assemblea della Fism Roma nella quale \u00e8 stato presentato il piano formativo della federazione per l\u2019anno scolastico 2010-2011. <\/p>\n<p>\u00abUn\u2019articolata offerta di aggiornamento e accompagnamento &#8211; spiega il <strong>presidente dell\u2019associazione Antonio Trani<\/strong> &#8211; puntata sulla vicinanza agli educatori in tutti quei settori utili a migliorare la qualit\u00e0 della loro attivit\u00e0 di insegnanti attraverso cicli di conferenze, seminari e uno sportello di consulenza messo a disposizione dall\u2019associazione per dipanare anche tutte quelle problematiche didattiche, legislative, amministrative, tecniche che sono alla base della professione di educatore\u00bb. Una scelta occupazionale quella dell\u2019insegnante che, come afferma ancora Trani, \u00abnegli ultimi anni ha messo gli educatori di fronte a difficolt\u00e0 sempre maggiori, anche di natura psicologico-motivazionale\u00bb.<\/p>\n<p>Un aspetto importantissimo questo che ha fatto convergere i responsabili della Fism Roma sull\u2019idea di rendere il convegno una piattaforma di dialogo e un punto di partenza rispetto alla formazione personale degli insegnanti da portare avanti durante tutto l\u2019anno scolastico. \u00abDa qui la decisione di porre a tema l\u2019etica professionale dell\u2019educatore. Perch\u00e9 educare infatti \u00e8 pi\u00f9 che istruire. \u00c8 un lento processo di costruzione della persona e avviene attraverso riconoscimenti, consapevolezza e gioia di s\u00e9\u00bb.<\/p>\n<p>E proprio queste tematiche sono state oggetto delle relazioni ascoltate in questi giorni all\u2019istituto di via Flaminia Vecchia. A partire da quelle di Nicola Paparella, docente dell\u2019Universit\u00e0 di Lecce, e del padagogista Ferdinando Montuschi, docente a Roma Tre, che venerd\u00ec mattina hanno aperto i lavori proponendo una riflessione sui temi: \u00abInsegnanti. Perch\u00e9?\u00bb e \u00abAccogliere per accogliersi, accettarsi per accettare\u00bb. Nel pomeriggio ancora un approfondimento di Paparella su \u00abI bisogni di appartenenza, condivisione e accoglienza nel profilo personale dell\u2019insegnante\u00bb. A conclusione della prima giornata, Angela Perucca, anche lei docente dell\u2019Universit\u00e0 di Lecce, ha introdotto la visione del docu-film \u00abSotto il Celio Azzurro\u00bb, sull\u2019asilo multietnico voluto nella Capitale da don Luigi Di Liegro. La mattinata di sabato ha invece visto intervenire i professori Franco Bochicchio ed Elisa Palomba (Universit\u00e0 di Lecce) su \u00abLa professionalit\u00e0 fra risorse, competenze e processi di aggiornamento\u00bb e su \u00abLe risorse del progetto educativo\u00bb. Nel pomeriggio la psicologa Silvia Zuccaro, la sociologa e analista transazionale Susanna Cesarini e la ricercatrice Nadia Murgioni hanno parlato rispettivamente delle relazioni con i bambini, fra docenti e con la dirigente, con i genitori, con il territorio, con gli enti pubblici. Ha chiuso il convegno Antonio Trani, esponendo gli aggiornamenti sulla normativa del Ministero dell\u2019istruzione, dell\u2019universit\u00e0 e della ricerca.<\/p>\n<p>6 settembre 2010<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" class=\"immagine_sx\" alt=\"\" src=\"https:\/\/www.romasette.it\/uploads\/img4c7dfa17c10dd.jpg\"\/>Si \u00e8 concluso l&#8217;annuale convegno della Federazione delle scuole materne. 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