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Tutorial Weca
Grafiche, video e audio. Risorse per un uso legale
Conosciamo sei tra le principali banche dati immagini, gratuite e a pagamento, per arricchire progetti di comunicazione, dalle locandine per gli eventi in parrocchia fino ai siti web e ai social media Leggi il ► testo originale sul sito Weca
Come funziona il nostro cervello? Due considerazioni per comunicare meglio
Cosa ci dicono le neuroscienze sul funzionamento della nostra comunicazione. Ecco come migliorarla tenendo conto del primato delle emozioni sul pensiero e su quanto spesso la nostra testa funzioni con il “pilota automatico”. Leggi il ► testo originale sul sito Weca
Minecraft: di cosa si tratta e perché conoscerlo
Conosci Minecraft? Ecco perché è importante conoscerlo. Il gioco, costituito da un mondo infinito da esplorare generato al momento, «offre la possibilità di sperimentare la propria creatività senza limiti, non ci sono obiettivi prestabiliti a priori, ma ogni utente è libero di stabilire i propri». E non è un caso se proprio questo gioco, nella […]
Catechesi e nuovi strumenti digitali: un binomio possibile?
Pensare la catechesi di fronte a una generazione completamente nativa digitale: ecco alcune strade concrete, che vanno dalla rivisitazione di cineforum e catechesi con l’arte attraverso l’impiego di strumenti digitali, fino al mondo dei videogiochi e alla “traduzione” in un linguaggio digitale di contenuti narrativi. Leggi il ► testo originale sul sito Weca
Nuovi strumenti e linguaggi per la catechesi. Una riflessione pastorale
Il tema di questo episodio speciale – il tutorial numero 200 – è una riflessione pastorale sul senso e sul valore della catechesi di fronte a una generazione completamente digitale. Vanno evitati i rischi «della sperimentazione a tutti i costi e quello di ritenere che basti una padronanza tecnica degli strumenti per “fare catechesi al […]
Intelligenze artificiali per la pace. Le domande che ci poniamo
Nella prospettiva del Messaggio di Papa Francesco per la Giornata Mondiale per la Pace del 1° gennaio 2024, scopriamo l’importanza di affrontare in modo consapevole la rivoluzione digitale, acquisendo strumenti individuali e collettivi per gestire le implicazioni etiche, giuridiche ed educative dell’AI. Leggi il ► testo originale sul sito Weca
Perché alcuni Reel, Shorts o TikTok funzionano e altri no?
Reel, shorts o video tiktok (a seconda della piattaforma in cui si trovano) possono passare nel pieno anonimato o ricevere enormi quantità di visualizzazioni. Perché? Leggi il ► testo originale sul sito Weca
Teologia dalle periferie
Con don Sergio Massironi, un tuffo nel progetto di ricerca da lui guidato “Fare teologia dalle periferie esistenziali”, che vede novanta teologi impegnati in quaranta città del mondo nel dialogo con «i carcerati, le prostitute, i senza fissa dimora, i disoccupati, i migranti bloccati alle frontiere» ma anche «le madri lavoratrici, le comunità LGBTQ, gli […]
La “spinta gentile” nella comunicazione in ambito pastorale
I concetti suggeriti dal premio Nobel Richard Thaler e da Cass Sunstein per le parrocchie. “Spinte gentili” e “pungoli” per raccogliere adesioni, dare suggerimenti e annunciare il Vangelo. Leggi il ► testo originale sul sito Weca
Perché la Chiesa si impegna per lo sviluppo umano integrale?
Lo “sviluppo umano integrale” per la Chiesa, dalla Rerum novarum di Leone XIII alla Fratelli tutti di papa Francesco: la Chiesa, infatti, si impegna a sostenere ogni individuo nel perseguire uno sviluppo completo, che comprende non solo le necessità materiali, ma anche la dimensione trascendentale. Leggi il ► testo originale sul sito Weca
Le notizie che non ci aspettiamo
L’esposizione accidentale a notizie non volute: un effetto collaterale della società dell’informazione che può avere risvolti – importanti e controversi – sul modo con cui si formano le nostre opinioni. E c’è anche chi – diffondendo notizie non volute anche su profili social di contenuti religiosi – contribuisce a inquinare il dibattito pubblico. Leggi il […]
Il metodo EAS (Episodio di Apprendimento Situato) nella pastorale
Il metodo EAS (Episodio di Apprendimento Situato), così diffuso nel campo educativo a tutti i livelli, può ispirare anche l’azione pastorale di Diocesi, parrocchie e istituzioni religiose? La risposta è sì. Leggi il ► testo originale sul sito Weca

