Scuola e Coronavirus. Le tre A per la didattica a distanza

Come ha reagito il mondo della scuola all’emergenza Coronavirus? Con Alessandra Carenzio, CREMIT – Università Cattolica del Sacro Cuore, andiamo alla scoperta delle “tre A” per la gestione di schermi digitali. Cosa vuol dire “accompagnare” i bambini e gli studenti a distanza? Come si autoregolamenta la gestione dei dispositivi? Come si alterna la lezione su schermo ad altre attività educative indispensabili, pur nella situazione attuale?

fonte WeCa, Associazione Webmaster Cattolici